Bogor - MAN 2 Bogor menggelar rapat koordinasi bersama orang tua/wali murid kelas XII di Aula MAN 2 Bogor, Rabu (21/10/2026). Pertemuan ini diselenggarakan untuk menyelaraskan persepsi dan memperkuat sinergi dalam mengawal program strategis kelulusan serta persiapan studi lanjut para siswa.

Rapat koordinasi tersebut dihadiri langsung oleh Kepala Tata Usaha MAN 2 Bogor H. Rahmatulloh, perwakilan Komite Sekolah Mashudi, Waka Kurikulum Iqbal Hidayat Noor, Waka Kesiswaan Tulus Pamuji Santoso, serta Waka Humas Cecep Epi Karwapi. Kehadiran jajaran pimpinan dan komite menegaskan komitmen penuh madrasah dalam mendampingi angkatan kelas XII menghadapi agenda-agenda krusial akhir tahun ajaran.

Dalam forum tersebut, pihak madrasah memaparkan berbagai pemetaan agenda mendatang, mulai dari penguatan akademik, persiapan asesmen akhir, bimbingan penelusuran minat dan bakat, hingga strategi sukses menembus perguruan tinggi negeri (PTN) maupun jalur karir lainnya.

Waka Kurikulum Iqbal Hidayat Noor menekankan pentingnya kesiapan akademik dan pendampingan intensif, sementara Waka Kesiswaan Tulus Pamuji Santoso mengaitkan keberhasilan program dengan kedisiplinan serta pembentukan karakter siswa. Dari sisi komite, Mashudi menyampaikan apresiasi dan dukungan penuh terhadap langkah-langkah terencana yang telah disusun oleh pihak madrasah.

Dukungan sarana, prasarana, serta tata kelola administrasi juga dipastikan siap mendukung keberlangsungan seluruh agenda, sebagaimana disampaikan Kepala TU H. Rahmatulloh. Sementara itu, Waka Humas Cecep Epi Karwapi menggarisbawahi pentingnya komunikasi dua arah yang intensif antara sekolah dan orang tua agar setiap informasi program dapat tersampaikan dengan jelas.

Antusiasme wali murid kelas XII terlihat dari tingginya tingkat kehadiran dan keaktifan selama sesi dialog. Sinergi yang erat antara pihak sekolah, komite, dan orang tua ini diharapkan mampu menjadi fondasi kuat dalam mengantarkan siswa-siswi kelas XII MAN 2 Bogor mencapai kelulusan terbaik dan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang dicita-citakan.