Bogor - MAN 2 Bogor menggelar Rapat Kenaikan Kelas bagi siswa kelas X dan XI pada Rabu, 17/06/2026, bertempat di Laboratorium Komputer MAN 2 Bogor. Kegiatan yang berlangsung dari pukul 08.00 hingga 12.00 WIB ini menjadi agenda penting dalam menentukan hasil akhir pembelajaran siswa selama Semester Genap Tahun Ajaran 2025/2026. Rapat dihadiri oleh unsur pimpinan madrasah, wakil kepala madrasah, serta seluruh wali kelas X dan XI untuk membahas perkembangan akademik dan kelayakan kenaikan kelas peserta didik.

Kegiatan dibuka oleh H. Rahmatulloh selaku Kepala Urusan Tata Usaha (Kaur TU) MAN 2 Bogor. Selanjutnya, jalannya rapat dipandu oleh Cecep Epi Karwapi selaku Wakil Kepala Bidang Hubungan Masyarakat bersama Iqbal Hidayat Noor selaku Wakil Kepala Bidang Kurikulum. Turut hadir dalam kegiatan tersebut Tulus Pamuji Santoso selaku Wakil Kepala Bidang Kesiswaan dan Siti Rukiyah selaku Wakil Kepala Bidang Sarana dan Prasarana. Kehadiran seluruh unsur pimpinan dan wali kelas menjadi bentuk sinergi dalam mengambil keputusan yang objektif dan bertanggung jawab terkait hasil belajar siswa.

Dalam rapat tersebut, setiap wali kelas memaparkan kondisi akademik dan perkembangan peserta didik berdasarkan data nilai yang telah dihimpun. Diskusi dilakukan secara menyeluruh untuk memastikan bahwa keputusan kenaikan kelas didasarkan pada capaian kompetensi dan ketuntasan belajar yang telah ditetapkan. Proses musyawarah berlangsung aktif dengan mempertimbangkan berbagai aspek, baik akademik maupun kedisiplinan siswa selama mengikuti kegiatan pembelajaran.

Iqbal Hidayat Noor selaku Wakil Kepala Bidang Kurikulum menegaskan bahwa nilai rapor yang telah diinput merupakan nilai akhir yang harus dapat dipertanggungjawabkan oleh setiap guru mata pelajaran. Ia juga mengingatkan bahwa apabila masih terdapat siswa yang belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP), maka penyelesaiannya harus segera dituntaskan sesuai prosedur yang berlaku. Melalui rapat kenaikan kelas ini, MAN 2 Bogor berupaya memastikan setiap keputusan yang diambil berjalan secara profesional, transparan, dan berorientasi pada kemajuan peserta didik demi terciptanya kualitas pendidikan yang semakin baik.