MAN 2 Bogor Terima Laporan Akhir PLP dan Magang Mahasiswa IUQI, Perkuat Sinergi Dunia PendidikanMAN 2 Bogor Terima Laporan Akhir PLP dan Magang Mahasiswa IUQI, Perkuat Sinergi Dunia Pendidikan
MAN 2 Bogor Terima Laporan Akhir PLP dan Magang Mahasiswa IUQI, Perkuat Sinergi Dunia Pendidikan

Bogor (MAN 2 Bogor) — Madrasah Aliyah Negeri 2 Bogor melaksanakan proses penyerahan Laporan Akhir Pengenalan Lapangan Pendidikan (PLP) dan Magang dari Institut Ummul Quro Al-Islami (IUQI) pada Kamis (22/01/2026). Kegiatan ini menjadi penanda berakhirnya rangkaian pelaksanaan PLP dan magang mahasiswa IUQI di MAN 2 Bogor.

Penyerahan laporan akhir dilakukan oleh Meli Puspita selaku perwakilan peserta PLP dan magang IUQI kepada pihak madrasah yang diwakili oleh Rofi Tri Setia Putra, S.I.Pust., selaku pembimbing selama pelaksanaan kegiatan. 

Kepala MAN 2 Bogor, Safwan Maulana, M.Pd., menyampaikan apresiasi kepada mahasiswa IUQI atas kontribusi dan dedikasi selama melaksanakan PLP dan magang di MAN 2 Bogor.

``Kami menyambut baik kehadiran mahasiswa PLP dan magang sebagai bagian dari proses pembelajaran nyata di lapangan. Semoga pengalaman yang diperoleh di MAN 2 Bogor dapat menjadi bekal berharga dalam perjalanan akademik dan profesional ke depan,`` ungkap beliau.

Sementara itu, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Iqbal Hidayat Noor, M.Pd., menegaskan bahwa kegiatan PLP dan magang memiliki peran strategis dalam menghubungkan teori di perguruan tinggi dengan praktik di satuan pendidikan.

``PLP dan magang merupakan sarana pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa. Kami berharap laporan akhir yang diserahkan dapat menjadi bahan evaluasi dan pengembangan mutu pembelajaran, baik bagi perguruan tinggi maupun madrasah,`` jelasnya.

Sebagai pembimbing, Rofi Tri Setia Putra, S.I.Pust., juga menyampaikan bahwa mahasiswa telah menunjukkan sikap tanggung jawab dan kemampuan beradaptasi selama pelaksanaan PLP dan magang di MAN 2 Bogor.

Melalui kegiatan penyerahan laporan akhir ini, MAN 2 Bogor berharap kerja sama dengan IUQI dapat terus terjalin dan berkembang, sebagai upaya bersama dalam mencetak generasi pendidik dan tenaga profesional yang kompeten, berkarakter, dan berintegritas.



Tulis Komentar

(Tidak ditampilkan dikomentar)